Courses Taught
Desain game saya
Melalui penelitian, kritis, dan analisis teori, siswa belajar untuk mempekerjakan permainan desain dasar teknik untuk proyek-proyek kreatif mereka sendiri. Siswa menunjukkan mereka memahami prinsip-prinsip ini dengan representasi visual desain pilihan mereka. Program ini sangat berfokus pada peran dalam permainan desain mekanik dan cara ini merupakan mekanik artistik.
Konsep Pembangunan I
Proses belajar siswa melalui praktek penelitian, analisis kritis, brainstorming improvisational teknik dan ide-ide untuk membuat animasi yang efektif. Bahan dibuat dalam kelas ini membentuk dasar konseptual untuk kemudian bekerja di animasi utama. Program ini berfokus pada hal visual melalui penjelajahan situasi, negosiasi, kamera pilihan, pementasan dan storyboarding.
Sejarah Permainan Komputer
Program ini survei yang kronologis tengara dalam sejarah permainan komputer di teknis, desain, dan bidang estetika. Diawali dengan permainan tertua dikenal, meliputi program pengembangan budaya dan tradisi permainan. Penekanan ditempatkan pada perkembangan komputer permainan dari 1950 hingga saat ini. Kursus memperkenalkan kepada siswa utama gerakan, tren, dan vektor dalam pengembangan seni dan permainan komputer merancang dan mengembangkan pemahaman yang lebih luas ini dalam konteks sejarah.
Pemrograman untuk Artis
Program ini mengembangkan kemampuan seniman untuk menciptakan alat-alat untuk permainan disesuaikan penciptaan dan manajemen aset. Siswa belajar lebih efisien untuk mewujudkan visi mereka seni dan desain dengan tujuan untuk memperoleh keterampilan dasar automating proses dan antarmuka grafis untuk membuat sendiri alat dan metode. Kursus siswa untuk memperkenalkan dasar teknik, prinsip, struktur, dan metode untuk pemrograman di MEL, Python, dan UnrealScript. Berpikir kritis siswa mengembangkan teknik untuk menyederhanakan proses rumit di dalam penciptaan dan manajemen aset pipa.
Permainan dan Masyarakat
Etika sosial dan implikasi dari permainan dalam masyarakat kontemporer yang dieksplorasi dengan fokus komputer-generated video game. Siswa mengembangkan pemahaman konseptual luas praktik bermain game dan dalam kaitannya dengan masyarakat manusia dan masyarakat. Siswa belajar untuk berpikir kritis dan ketat mengenai dasar konsep gaming dan kontribusi dalam dunia dan warisan budaya. Kursus ini bertujuan untuk mengembangkan siswa refleksi atas mereka bermain dan bermain yang lain seperti tercantum dalam kerangka ekonomi, bahasa, jenis kelamin, dan pra-rekan yang ada dan baru jaringan sosial. Kursus mengembangkan kerangka kerja konseptual dan kritis untuk menganalisis permainan dan praktek-praktek judi dan permainan deconstructing alam.
Scripting maya untuk Animators
Program ini mengembangkan kemampuan seniman untuk menciptakan alat untuk disesuaikan 3D animasi. Siswa belajar lebih efisien untuk mewujudkan visi mereka seni dan desain dengan tujuan untuk memperoleh keterampilan dasar automating proses dan antarmuka grafis untuk membuat sendiri alat dan metode.
Game 3D untuk saya: Tingkat Desain
Siswa menggunakan perangkat lunak untuk model 3D, tekstur dan cahaya lingkungan virtual yang akan cocok untuk konsep gaming. Pengenalan kepada tantangan dan kendala yang membuat geometri dan pencahayaan untuk gaming lingkungan. Program ini diperlukan untuk menjelajah teknik prototyping tingkat permainan. Saja topik termasuk modeling dan texturing teknik arsitektur Maya dan pemodelan dan pencahayaan. Kursus menjelajah yg berulang yang digunakan untuk proses impor, ekspor dan mengevaluasi aset seni untuk gaming lingkungan menggunakan Maya dan CryEngine2.
Pengembangan konsep untuk Video
Multi-naratif, interaktif dan karakter struktur naratif yang dieksplorasi dalam hubungan dengan single, multiple, dan massa-user game lingkungan. Penekanan ditempatkan pada penciptaan asli, unik dan berguna konsep gaming. Siswa menghasilkan bukti konsep agunan dalam bentuk animatics, gambar dan lukisan digital. Siswa mengembangkan permainan dengan dunia dengan cerita dalam permainan dan mekanik pitch dokumen.
Aturan dari The Game
Siswa akan diperkenalkan dasar-dasar permainan desain, bermakna "bermain", dan beberapa pemain pilihan interaksi pengguna pilihan dan konten permainan. Perhatian khusus yang diberikan kepada proses yang digunakan dalam membuat dan memperbaiki permainan konten.
